Scout Adventure



PROPOSAL KEGIATAN
HIKING DEWAN KERJA PENGGALANG 2010
07 – 08 AGUSTUS 2010


A.     DASAR
Program Kerja Gudep 07.047 – 07.048, melaksanakan kegiatan pemantapan kinerja Dewan Kerja Penggalang.

B.      NAMA KEGIATAN
Scout Adventure (Hiking Penggalang)

C.      WAKTU DAN TEMPAT
Kegiatan ini dilaksanakan pada
Hari           :  Sabtu s.d. Minggu
Tanggal     :  07 – 08 Agustus 2010
Tempat      :  Bumi Perkemahan Pakembangan

D.     PESERTA DAN PEMBINA
Peserta
Peserta kegiatan ini adalah Dewan Kerja Penggalang periode 2010 – 2011, sebanyak 27 Orang (nama-nama terlampir)

Pembina
Pembina Putra            :           1. Agus Danu Raharjo, S.Pd.   5. Drs. Juhandi
                                                2. Sahuri, M.Pd.                      6. Kusnadi, S.Pd.
                                                3. Dadang Suhendar, S.Pd.      7. Ukim, S.Pd.
                                                4. Diding Wahyudin, S.Pd.       8. Tatang Oman Rohmana
                                               
Pembina Putri                         :           1. Aan Haerani, S.Pd.
                                                2. Susi Nursyamsiah, S.Pd.

       Pembantu Pembina (Bantara)
            1.       Diding Haerudin (Nana)
            2.       Gigin Ginanjar
            3.       Dede  Bogel
            4.       Indra Tohir
E.      ACARA
Waktu
Kegiatan
Keterangan
14.00 – 16.30
Hiking menempuh jarak 4 km
Rute hiking
16.30 – 17.00
Sholat Ashar
Di lokasi kemah
17.00 – 18.00
Mendirikan tenda
Buper Pakembangan
18.00 – 19.30
Sholiskan

19.30 – 21.00
Diskusi persiapan Perkemahan Penerimaan Tamu Penggalang
Pembina + Bantara
21.00 – 22.00
Ramah tamah
Pembina + Bantara
22.00 – 04.30
Tidur

04.30 – 06.00
Olah raga

06.00 – 07.00
Sarapan pagi

07.00
Go to home


F.       KEBUTUHAN BIAYA
Pembina
1.      Tiket Masuk                              Rp  3.000 x 10 org        =     Rp           30.000
2.      Minuman                                  Rp  5.000 x 10 org        =     Rp           50.000
3.      Makan                                      Rp  10.000 x 10 org      =     Rp         100.000
4.      Transport                                  Rp 20.000 x 10 org       =     Rp         200.000
Jumlah                                                                            =     Rp         380.000

G.     PENUTUP
Demikian proposal ini kami buat, mudah-mudahan kegiatan ini dapat terlaksana dengan sukses.



Mengetahui/Menyetujui
Kepala SMPN 2 Lebakwangi,




Drs. Syarief Husein Yahya, M.Pd.
NIP. 19580429 198203 1 006
Lebakwangi, 02 Agustus 2010
Koord. Pembina Pramuka,




Agus Danu Raharjo, S.Pd.
NIP. 19790801 200801 1 004




Lampiran 1
Daftar Peserta Scout Adventure 2010


No
Nama
Kelas
Alamat
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.

9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9










PERALATAN PESERTA


NO
SIFAT
BARANG
JUMLAH
KET
1
Individual
Tongkat pramuka
1 bh
160 cm
2
Tambang pramuka
1 bh
3 meter
3
Patok
4 bh
30 cm
4
Alat sholat
1 set

5
Kertas nasi
2 lembar

6
Beras
1 gelas

7
Ikan Asin
1 bh

8
Air minum
1 botol

9
Jaket
1 bh

10
Regu
Panci
1 bh

11
Golok
1 bh

12
Lampu penerangan
1 bh

13
Tikar besar
1 bh

14
Tenda
1 bh

15
Umum
Kompor + tabung gas
1 set

16
Tempe
10 papan

17
Obat – obatan
1 set



















DAFTAR HADIR PEMBINA
HIKING PRAMUKA GUDEP 07.047 – 07.048 SMP NEGERI 2 LEBAKWANGI
PAKEMBANGAN, 07 – 08 AGUSTUS 2010


NO
NAMA
TANDA TANGAN
1
Agus Danu Raharjo, S.Pd.

2
Aan Haerani, S.Pd.

3
Sahuri, M.Pd.

4
Kusnadi, S.Pd.

5
Drs. Juhandi

6
Susi Nursyamsiah, S.Pd.

7
Tatang Oman Rohmana

8
Lala



Lebakwangi,  08 Agustus 2010
Koord. Pembina




Agus Danu Raharjo, S.Pd.
NIP. 19790801 200801 1 004

Perangkat Mengajar TIK Kelas 9 SMP

Silabus

Sekolah                                    : SMP Negeri 2 Lebakwangi
Kelas/ Semester                       : IX (Sembilan)/ 1(satu)
Mata Pelajaran                         : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Standar Kompetensi                 : 1. Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet


Kompetensi
Dasar
Materi
Pokok/
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Teknik
Bentuk
 Instrumen
Contoh
Instrumen
1.1   Menjelaskan pengertian dasar Internet/ intranet











Pengertian Dasar Internet /intranet

·   Mengamati gambar jaringan komputer
·   Menyebutkan pengertian internet
·   Menyebutkan pengertian intranet
·   Menceritakan sejarah perkembangan internet
·   Menyebutkan fungsi-fungsi layanan dalam internet
·   Menyebutkan manfaat internet
·   Menyebutkan efek negatif internet
·   Menyebutkan pengertian internet

·   Menyebutkan pengertian intranet
·   Menceritakan sejarah perkembangan internet

·   Menyebutkan fungsi-fungsi layanan dalam internet

·   Menjelaskan manfaat internet
·   Menjelaskan efek negatif internet
Tes tulis
Tes uraian
1.       Sebutkan pengertian internet!
2.       Sebutkan Pengertian intranet!
3.       Apakah nama internet yang pertama?
4.       Sebutkan manfaat internet dalam kehidupan sehari-hari
5.       dsb
4 X 40
Buku TIK yang relevan

Komputer


1.2   Mendeskripsikan dasar-dasar sistem jaringan di Internet/ intranet

Dasar-dasar Sistem jaringan internet
·   Mengamati visualisasi tentang dasar-dasar sistem jaringan:
- internet
- intranet
·   Mengamati jenis - jenis jaringan dan topologi jaringan
·   Mengamati terbentuk dan terhubungnya jaringan internet dari jaringan kecil menjadi internet
·   Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan:
- internet
- intranet
·   Menjelaskan macam-macam topologi jaringan
·   Menjelaskan terbentuk dan terhubungnya jaringan internet dari jaringan kecil menjadi internet
 Tes tulis
Tes uraian/
1.       Jelaskan berbagai jenis jaringan komputer?
2.       Sebutkan topologi jaringan yang ada?
3.       Berikan kesimpulan mengenai terbentuknya jaringan internet!

4 x 40
Buku TIK

Komputer


1.3   Mengenal ukuran kecepatan akses Internet

Ukuran kecepatan akses internet
·   Mengamati demonstrasi akses internet dengan mengukur kecepatan akses
·   Melakukan studi pustaka tentang ukuran kecepatan akses internet



·   Melakukan studi pustaka tentang faktor yang mempengaruhi kecepatan akses internet
·   Mengamati keuntungan akses internet yang cepat
·   Menjelaskan ukuran kecepatan akses internet

·   Mengidentifikasi ukuran kecepatan akses internet berdasarkan saluran yang digunakan


·   Menjelaskan faktor yang mempengaruhi kecepatan akses internet

·   Menjelaskan keuntungan akses internet yang cepat
Tes tulis


Tes unjuk kerja




Tes tulis


Tes tulis
Tes uraian/ pil. gand

Tes identifikasi




Tes uraian/ pil. Gand

Tes uraian/ pil. gand
1. Jelaskan ukuran kecepatan akses internet

2. Identifikasi ukuran kecepatan akses internet sesuai dg koneksi yg tersedia

3. Sebutkan 2 faktor yang mempengaruhi kecepatan akses internet!
4. Sebutkaan 2 keuntungan akses internet yang cepat
6 X 40
Buku TIK, Buku Mengenal  Dunia Internet,
Komputer
1.4   Mengiden-tifikasi  perangkat keras yang digunakan dalam akses Internet / Intranet

·   Mengamati perangkat keras untuk keperluan akses internet yang terdapat di lab. komputer  (melalui tayangan)


·   Mencocokkan  peralatan yang digunakan internet/ intranet sesuai diagram jaringan

·   Melakukan studi pustaka tentang fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet

·   Mengidentifi-kasi perangkat keras beserta fungsinya untuk  keperluan  akses internet


·   Megidentifikasi peralatan beserta fungsinya untuk keperluan akses internet


·   Mengidentifikasi  fungsi dan perangkat yang digunakan  akses Internet
Tes unjuk
kerja



Tes tertulis



Tes unjuk
kerja
Tes identifikasi



Uraian




Tes identifikasi
Tunjukkanlah perangkat keras yang digunakan internet / intranet !



Jelaskan fungsi modem !


Tunjukkan peralatan yang digunakan internet

6 x 40
Komputer, lembar kerja, buku TIK kelas 9













Kompetensi Dasar
Materi Pokok/ Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
1.5. Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan Internet/Intranet



Penyambungan Internet/intranet









Ø       Melakukan studi pustaka tentang tatacara penyam bungan internet


Ø       Mengamati tayangan simulasi penyambungan internet


Ø       Melakukan sambungan Internet/Intranet melalui koneksi yang terdapat di lab. Komputer.

Ø      Menguraikan  cara-cara penyambungan internet /intranet



Ø      Megidentifikasi penyambungan internet


Ø      Melakukan sam-bungan Internet menggunakan Dial-Up (Saluran komunikasi lainnya misal : ISDN 64 Kbps, Wave line 2 Mbps atau satelit )
Tes tertulis




Unjuk kerja



Unjuk kerja



Uraian





Uji prosedur




Uji prosedur
Jelaskan tata cara  (langkah-langkah ) penyambungan internet mengguna kan Dial-Up!

Amati tayangan  dan gambarkan cara penyambungan internet
 
Lakukanlah penyam bungan internet menggunakan   Dial-Up / Saluran komunikasi lain- nya misal : ISDN 64 Kbps, Wave line 2 Mbps atau satelit
12 x 40

















Komputer, lembar kerja, buku TIK kelas 9





                                                                                                                                                                       


           

Silabus

Sekolah                              : SMP Negeri 2 Lebakwangi
Kelas / Semester                : IX (sembilan) / 2 (dua)
Mata Pelajaran                   : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Standar Kompetensi           : 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi


Kompetensi
Dasar
Materi
Pokok/
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Teknik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
2.1   Mendemonstrasikan akses internet sesuai dengan prosedur



Menjelajah dunia internet

·   Mempraktekkan browsing Internet
·   Menyebutkan nama Ikon dan  fungsinya dalam program Internet Eksplorer
·   Membuka salah satu halaman web

·   Melakukan browsing internet
·   Menyebutkan nama Ikon dan  fungsinya dalam program Internet Eksplorer
·   Membuka salah satu halaman web

Praktek
Tes unjuk kerja
1.       Bagaimanakah cara memulai sambungan dengan Internet Eksplorer
2.       Sebutkan nama Ikon dan  fungsinya dalam program Internet Eksplorer
3.       Membuka salah satu halaman web

4 x 40
Buku TIK, Buku Mengenal  Dunia Internet,
Komputer
2.2 Mengidentifikasi beberapa layanan informasi yang ada di Internet
Layanan e-mail














Chatting
(menggunaan Yahoo Messenger)
·   Mendeskripsi-kan secara  umum manfaat layanan internet
·   Menemukan layanan  e-mail di internet
·   Mendemonstrasikan langkah –langkah membuat e-mail
·   Mendemontrasikan langkah –langkah mengirim e-mail
·   Mendemontrasikan langkah-langkah membuka e-mail
·   Mendemontrasikan langkah-langkah mengirim e-mail dengan dilampiri file

·   Mendeskripsikan cara chatting menggunakan Yahoo Messenger
·   Mendemontrasikan chatting menggunakan Yahoo Messenger
·   Mendeskripsikan manfaat layanan internet

·   Mengidentifikasi layanan e-mail yang ada di internet
·   Membuat  alamat     e-mail

·   Mengirim e-mail

·   Membuka e-mail

·   Mengirim e-mail dilampiri file



·   Mendiskripsikan cara chatting menggunakan YM

·   Praktik Chatting dengan Yahoo Messenger


Tes tertulis

Unjuk kerja dan
Tes tertulis
Unjuk kerja
Uraian


Uji prosedur dan uraian





Uji prosedur dan produk
Jelaskan manfaat layanan internet

Temukanlah layanan       e-mail yang terdapat di internet !
Buatlah alamat e-mail melalui Yahoo.co.id
Paktikan cara mengirim email melalui yahoo.co.id
Paktikan cara membuka email melalui yahoo.co.id
Paktikan cara mengirim email dilampiri file melalui yahoo.co.id



Praktikan cara catting menggunakan Yahoo Messenger
10 x 40
Buku TIK, Buku Mengenal  Dunia Internet,
Komputer
2.3 Mengakses beberapa situs untuk memperoleh informasi yang bermanfaat 
·   Mendownload informasi dari internet







·   Pengolahan informasi dari internet
·   Melacak situs untuk memperoleh informasi dari internet

·   Melakukan proses download dengan mengambil beberapa informasi yang diperlukan



·   Mengolah informasi yang diperoleh mengunakan program pengolah kata
·   Men-download informasi



·   Menjelaskan cara men-download informasi




·   Mengolah informasi menggunakan program pengolah kata dari hasil download
Tes Unjuk kerja







Tes unjuk kerja
Tes identifikasi








Uji prosedur
produk
Carilah 3 artikel pendidikan dari internet


Down loadlah informasi yang telah ditemukan kemudian simpan pada media penyimpanan (hard disk)

Editlah informasi hasil down load dengan program pengolah kata dan simpan pada media penyimpanan (hard disk)

6 x 40
Buku Mengenal  Dunia Internet,
Komputer